НАВИГАЦИЯ

Портал НОВАЯ КУЛЬТУРА. Всё о развитии человека. Эзотерика, психология, астрология, гадания, культура жизни...

РЕКЛАМА

ЭТО ИНТЕРЕСНО

РЕКЛАМА


Юридический институт с точки зрения будущего студента

Проблемы адаптации, выгоды калькуляции, специфическая практика и ролевые игры. Все это и многое другое проходит каждый студент Юридического института Прикарпатского национального университета им. Стефаника прежде, чем одеть мантию выпускника, получить престижный диплом и отправиться на работу.

Камни возможного преткновения и ступеньки к вершинам будущей студенческой жизни нынешних абитуриентов исследовал корреспондент газеты.

Конкурс и его особенности

В Приемной комиссии Юридического института Прикарпатского университета именно сейчас горячая пора - выпускники школ поступают в вуз. Документы принимаются лично и в электронном виде. Понятно, что мейлом присылают копии аттестата и сертификатов те, кто еще не определился, где ему получать высшее образование. Те, кто выбрал специальность «правоведение» в Юридическом институте, подают комиссии оригиналы документов. «Какой конкурс в этом году?» - спрашивает у секретаря молодой человек.

«Несколько последних лет сохраняется такая ситуация - на 150 бюджетных мест - 450 заявлений. Речь идет об обучении на дневной форме и получении уровня бакалавр», - объясняет директор института, доктор юридических наук, профессор Валентина Васильева. На сегодняшний день о своем желании изучать правоведение на этом уровне в Юридическом институте уже заявили 668 абитуриентов. Больший поток - только на специальность «английская филология». «По сравнению с прошлым периодом можно составить заключение: в этом году имеем большее количество абитуриентов, которые четко определились с учебным заведением и подали оригиналы документов. Наверное, эйфория после известной разрешительной нормы, когда абитуриенты стали подавать заявления в пять и больше учебных заведений на различные направления, уже завершилась. Видим, что молодые люди подходят к выбору вуза уже более взвешенно, более ответственно относятся и к выбору специальности. Констатируем: количество оригиналов документов в этом году больше, чем в прошлом», - анализирует вступительную кампанию руководитель учебного заведения.

Еще одна интересная особенность нынешнего поступления. Норма Минобразования предполагает, что в сертификате по профильному предмету, а это история Украины, должно быть не менее 140 баллов. Только у выпускников с таким уровнем знаний принимают документы. И это правильно, поддерживает министерскую новацию администрация вуза. То, что определенное количество абитуриентов с недостаточным уровнем знаний отсекается уже на этапе допуска к конкурсному отбору, обусловливает более высокий общий уровень студентов. «Более высокий интеллектуальный потенциал», - конкретизирует Валентина Васильева. Преподаватели, которые работают со студентами-первокурсниками, - читают основные отраслевые дисциплины, такие как историю и теорию государства и права, - отмечают, что в прошлом году общий интеллектуальный потенциал студентов был значительно выше, чем в предыдущий период. И выражают надежду, что ситуация станет тенденцией.

Адаптационные риски

После того, как абитуриент увидел себя в списках рекомендованных к зачислению, заключил договор и внес плату (это если он выбирает платную форму обучения), то 1 сентября он ждет торжественное посвящение в студенты - старт студенческой жизни. Но следует быть готовым к тому, что пройдет как минимум полгода, пока первокурсник пройдет адаптацию и станет настоящим студентом.

Адаптация для первокурсника - вещь естественная и, можно сказать, необходимая. Хотя, и довольно сложная. Ведь он попадает в совершенно другой мир - взрослый, где надо не только найти свое место, но и постоянно доказывать себе и другим, что ты можешь. Можешь влиться в новый коллектив, заработать авторитет, найти друзей, проявить и развить свои способности и таланты. Можешь построить свое обучение таким образом, чтобы не бегать на отработки и пересдачи, НЕ краснеть на экзаменах, но держать уровень - зарабатывать высокие баллы, участвовать в перспективных проектах, выступать на научных конференциях, попасть в программу обмена студентами, претендовать на получение «двойного» диплома - украинского и польского, а там и выйти на престижную практику и приглашения на работу. Уже со второго курса в институте практикуется работа в «Юридической клинике» - студенты консультируют в реальных делах. Для того, чтобы практика была успешной, со студентами работают специализированные фирмы и учреждения, например юридическая компания Moris Group, проводят мастер классы, во время которых устраивают ролевые игры и имитации настоящих судебных процессов. Такие занятия начинаются уже в второкурсников. Тогда как основы профессии и будущей карьеры закладываются именно на первом курсе. Остальные - развивается в течение всего времени обучения.

«Первокурсники попадают фактически в другую систему образования, которая предполагает отличную от школьной системе оценивания предметов и другой график обучения. Материал подается с учетом того, что студент - самостоятельная ответственный человек и должен сам распределять и обрабатывать учебную нагрузку, - рассказывает профессор. - Первокурсникам важно адаптироваться к вузовской системе обучения. Ее особенности определяют внутренние нормативные акты. Например, Положение о системе оценивания ». В институте внедрена 100-балльная рейтинговая система, которую дополняет система накопительная - накопление дополнительных баллов. Достаточно понять этот принцип, чтобы организовать собственную систему обучения удобной и максимально эффективной.

Например, рейтинговая система предусматривает 50 баллов за обучение в течение семестра и 50 баллов за экзамен. Последний сочетает тестовые вопросы с письменным и устным задачами. Устное считается значимым. Преподавательский состав в институте придерживается такой точки зрения, что тесты для гуманитарных специальностей, к которым относится правоведение, могут быть только дополнительными в оценке знаний студентов. Главное - это умение логически мыслить, анализировать, толковать, следовательно важны лексика, богатый словарный запас, владение ораторики.

Стоит не отставать и быть активным в учебе. Это дает дополнительные баллы - включается накопительная или поощрительная система оценивания. То есть, надо стараться. Важно готовиться к семинарам и отвечать на них - это один блок «дивидендов». Второй - индивидуальная работа. Когда студент понимает, что не вытягивает, то может попросить задачи у преподавателя, выполнить его и иметь дополнительные баллы. Дополнительные к рейтинговым баллы приносит и научная работа. Такая система калькуляции поощряет студентов и позволяет им корректировать свою успешность.

Основа успешности

Успешный студент Юридического института должен знать инфраструктуру не только своего вуза, но и Прикарпатья в целом. Иначе как он будет использовать все те подразделения, отделы, службы и другие ресурсы, которые введены специально для того, чтобы помогать студентам учиться. Например, внутренняя компьютерная сеть, вай-фай, электронная библиотека. Методическая литература, множительная техника, интернет-класс и т.д..

Успешный студент часто является активным участником студенческого самоуправления. Выдает студенческую газету, например, делает студенческое телевидение или радио. Участвует в кружках или спортивных секциях. Недаром и в КВН, и в студенческой спартакиаде университета команда Юридического института традиционно - среди первых.

«Перед студентами-первокурсниками стоит сложная задача - не только освоить новую систему обучения, усвоить правила и методы самостоятельной работы и демонстрировать хороший уровень успеваемости, но и суметь проявить себя, заработать авторитет у коллег и преподавателей, - говорит директор института Валентина Васильева. - Все это в совокупности на старших курсах отдастся соответствующим рейтингом, обеспечит первенство в вопросах практики и трудоустройства. Что мы делаем, чтобы помочь? Есть академ-наставники, в течение всего первого семестра они еженедельно встречаются со студентами первого курса - помогают проходить период адаптации, решать проблемы. Обычно среди самых первокурсников за короткое время формируется «костяк», вокруг которого объединяются остальные студенты. Актив у нас всегда мощный, творческий, хорошо воспитанный, с высоким интеллектуальным потенциалом ». Все это вместе создает патриотическое настройки студентов в учебное заведение, где они учатся. Потому альма-матер дает не только знания, но и духовное развитие. И старт в жизни.

Наталья КУШНИРЕНКО ("ГК").

VK Twitter FB mailru OK

Вы смотрели "Юридический институт с точки зрения будущего студента",

посмотрите ещё по теме:
  • Принят новый закон о высшем образовании
  • Приметы и суеверия польских студентов
  • Студенты УКУ — воплощение будущего Украины
  • Написание текстов. Без первоначальных и последующих вложений.
  • Школа остеопатии в Киеве. 3- 8 июня начало первого курса!
  • Литература. Новый справочник колледжей США
  • школа магии Abini
  • РЕКЛАМА

    РЕКОМЕНДУЕМ

    Эра Водолея

    ПАРТНЁРЫ

    Клеофест Сайт "Посвящение" Сайт клуба