НАВИГАЦИЯ

Портал НОВАЯ КУЛЬТУРА. Всё о развитии человека. Эзотерика, психология, астрология, гадания, культура жизни...

РЕКЛАМА

ПАРТНЁРЫ

Клеофест Сайт "Посвящение" Сайт клуба Сайт FlexDerek ПРЕОБРАЖЕНЬЯ СВЕТ

ЭТО ИНТЕРЕСНО

всё по теме Ян Коменский »

Ян Коменский. О структуре идеального общества и образовании.

воспитание?Для каждого возраста необходима своя особая, школа: для детства - школа материнской опеки, для подростков - элементарная школа родного языка, для юношества - латинская школа (гимназия), для зрелости - академия и путешествия. В материнской школе особое внимание  следует обращать на развитие внешних чувств, в школе родного языка - тренировать их исполнительными органами - руками, языком. В гимназии - пытаться понять и размышлять над этим, собранным ощущениями, материалом с помощью вопросов: что? почему? А в академии все акцентируется на свободе.  


Ян Коменский. Какими должны быть школы.

школаОднако, несмотря на историческую ограниченность в трактовке идеи природоцелесообразности, заслуга Коменского прежде всего в том, что он признал: человек не стоит над природой, а является ее частью и подчиняется ее законам. И пришел к мнению: законы воспитания необходимо искать в природе, в жизни.
В «Великой дидактике» Коменский изложил все требования по обучению. В связи с тем, что они вызывают не только исторический, но и практический интерес, мы перечислим их в той последовательности, в которой они изложены.  


Ян Коменский и его педагогические идеи.

«Всякий человек, - писал Коменский, - рождается способным к приобретению познания вещей». Разум человека схватывает не только соседние предметы, но и отдаленные (по месту или времени). Он угадывает сокровенное, открывает скрытое, стремится исследовать еще непостижимое, обладает жаждой познания. Сила его познания неограничена. «В мире нет ничего, чего бы не мог охватить одаренный чувством и разумом человек». Человеческий ум подобен доске, на которой можно написать или нарисовать что-либо, подобный воску, на котором отражается любая печать.  


Великая дидактика Яна Коменского

Ян КоменскийБольшой заслугой Коменского в развитии педагогической мысли является создание грандиозного для своего времени труда - «Великой дидактики». О причинах, побудивших его приступить к написанию этого сложного и ответственного произведения, он достаточно четко и ясно сказал в работе «Предвестник всеобщей мудрости»:  


Ян Коменский, религия и образ мышления.

Публикация 3 (все публикации этой темы доступны по тегу "Ян Коменский").

Еще в юные годы Коменский тщетно искал ответы на многие волнующие вопросы. Задумывался не только над земными проблемами, но и над содержанием религиозных учений. Мы привыкли по традиции, характеризуя Коменского, отмечать его религиозность.  


Ян Коменский. Истина, разум, развитие.

Ян Коменский. МировоззрениеБудучи сенсуалистом, он в обучении решающую роль отводил чувственному восприятию, сформулировал золотое правило дидактики как важнейший принцип сенсуалистической педагогики. Учитель должен «все, что только можно, давать для восприятия чутьем, а именно: видимое - для восприятия зрением, слышимое - слухом, запахи - обонянием, то, что подлежит вкусу, - вкусом, доступное осязанию - через прикосновение.  


Ян Коменский. От педагогики к прогрессу.

Spirit-ua.com начинает серию публикаций, посвящённых выдающимся историческим личностям, сыгравшим значительную роль для формирования позитивного и прогрессивного общества, мировой культуры, чьи имена бессмертны и навсегда войдут в золотые списки гениев человечества.

Статья носит познавательный характер, написана не как биография, носит субъективное изложение отдельных событий, общественно-политических, философских и педагогических взглядов выдающегося славянского педагога и мыслителя Яна Амоса Коменского.   


АВТОРИЗАЦИЯ

РЕКОМЕНДУЕМ

Эра Водолея